viernes, 6 de mayo de 2011

La corona y sus dependientes

1) La Corona británica es una institución monárquica tipo constitucional, cuyo titular, el Monarca británico o Soberano, es el jefe de Estado del Reino Unido y de los territorios británicos de ultramar. El monarca británico es también el jefe de Estado de otros quince países, cada uno de los cuales formaron alguna vez parte del Imperio británico.

2) Islas Británicas es el nombre tradicionalmente empleado para identificar el archipiélago situado al noroeste de la costa europea compuesto por dos islas mayores, Gran Bretaña e Irlanda y otras muchas islas menores próximas. Están separadas de la Europa continental por el mar del Norte al este y por el canal de la Mancha al sur, mientras que al oeste y al norte limitan con el océano Atlántico.
La división política de las Islas Británicas es:
- Reino Unido, oficialmente denominado "Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte". El Reino Unido es una monarquía parlamentaria comprendida por cuatro países constituyentes —Escocia, Inglaterra, Irlanda del Norte y Gales— que tienen como jefe de Estado a la reina Isabel II. Además de la Dependencia de la Corona de la Isla de Man.
- República de Irlanda, un país independiente que ocupa aproximadamente cinco sextas partes de la isla de Irlanda. Su independencia del Reino Unido declarada el 21 de enero de 1919, reconocida como Estado Libre el 6 de diciembre de 1921, y reconocida como República el 1 de abril de 1949.

3) El Reino Unido es un Estado soberano miembro de la Unión Europea y ubicado al noroeste de la Europa Continental. Su territorio está formado geográficamente por la isla de Gran Bretaña, el noreste de la isla de Irlanda y pequeñas islas adyacentes. Es un Estado unitario comprendido por cuatro países constituyentes: Escocia, Gales, Inglaterra e Irlanda del Norte, y es gobernado por un sistema parlamentario con sede de gobierno en Londres, la capital, pero con tres administraciones nacionales descentralizadas en Edimburgo, Cardiff y Belfast, las capitales de Escocia, Gales e Irlanda del Norte, respectivamente.


4) Gran Bretaña
es la mayor de las Islas Británicas, un archipiélago ubicado al noroeste de Europa. Es parte del territorio del Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte.
Políticamente, Gran Bretaña está dividida en tres naciones históricas: Inglaterra, Gales y Escocia.
Geográficamente, Gran Bretaña es la isla más grande del archipiélago de las Islas Británicas. Su superficie es de 229.850 km². También es la isla más grande de Europa, y la octava más grande del mundo. En cuanto a población, es la tercera más poblada tras Java (Indonesia) y Honshū (Japón).

5) Irlanda
es un país miembro de la Unión Europea, que ocupa la mayor parte de la isla del mismo nombre.
La República de Irlanda es un estado soberano con capital en Dublín, que ocupa aproximadamente las cinco sextas partes de la isla. Recibe el nombre de el sur o la república por parte de muchos residentes de Irlanda del Norte, el Estado libre por parte de sus críticos y muy ocasionalmente el de "Irlanda del Sur".
Irlanda del Norte, que es parte del Reino Unido, es conocida como la del Norte o el Norte (por los nacionalistas y los residentes en la República de Irlanda), los seis condados por los nacionalistas, y Ulster por los unionistas (aunque la provincia histórica de Ulster también incluye los condados de Donegal, Cavan y Monaghan, que quedaron en la República de Irlanda). Su capital es Belfast.

6) Las dependencias de la Corona
son posesiones británicas de la Corona , a diferencia de los territorios de ultramar del Reino Unido . Comprende el Canal Isla Bailiajes de Jersey y Guernsey , en el Canal Inglés , y la Isla de Man en el Mar de Irlanda .
Al ser administrado de forma independiente las jurisdicciones, no forman parte del Reino Unido o de la Unión Europea .
"La Corona" se define de manera diferente en cada Dependencia de la Corona.

7) Los Territorios Británicos de Ultramar son catorce territorios pertenecientes al Reino Unido que no forman parte integrante del mismo. Se trata de antiguas colonias que no se independizaron o votaron para seguir siendo territorios británicos.
Estos territorios deben ser distinguidos de las dependencias de la Corona —Islas del Canal (Jersey y Guernesey) e Isla de Man—, que tienen un estatus distinto con respecto al Reino Unido. Tampoco deben ser confundidos con los reinos de la Commonwealth.
Hoy en día los territorios dependientes no son administrados directamente por el Reino Unido sino que tienen su propio gobierno que las administra, y el Reino Unido se encarga de su protección, de las relaciones exteriores y asuntos de negocios.

8) El Reino de la Commonwealth
es un estado soberano dentro de la Comunidad de Naciones que tiene Isabel II como su monarca y el jefe de Estado. El actual dieciséis reinos tienen una superficie combinada de 18,8 millones de km (7,3 millones de km , con exclusión de la Antártida activos), y una población de 134 millones de dólares, pero todos los cerca de dos millones viven en los seis más poblados estados: el Reino Unido , Canadá , Australia , Papúa Nueva Guinea , Nueva Zelanda y Jamaica .
Catorce de los actuales y todos los reinos antiguos alguna vez fueron colonias británicas que se desarrolló en estados independientes , las excepciones son el Reino Unido (Reino Unido) en sí y Papua Nueva Guinea , que se formó en 1975 como una unión de la antigua Alemania Nueva Guinea y la antigua Nueva Guinea británica.

lunes, 11 de abril de 2011

THE SURPRISING TRUTH-CHANGING EDUCATION

THE SURPRISING TRUTH

Podemos ver varias características parecidas a México, por ejemplo:

1) Mucha gente esta acostumbrada en México a que castigar ya sea alumnos o empleados es la mejor manera para que estos respondan a su trabajo, lo cual no es cierto, si no al contrario, no hay como incentivarlos.

2) Como mencione antes, hay que incentivar a nuestros trabajadores, no castigarlos, como hemos visto muchos de los trabadores en México trabajan bajo la llamada comisión, lo cual ya me parece un exceso, pues no es justo que tengan que depender por completo de sus ventas para ganar un sueldo.

3) como dice el vide, se le debe dar a todos los empleados y trabajadores la libre elección de trabajar donde ellos quieren, brindándoles el mejor ambiente laboral, no que en México, lo que menos les importa son las condiciones bajo las cuales trabajan.

4) el bajo salario bajo condiciones altamente peligrosas, un claro ejemplo de esto en México son los albañiles, realizan de los trabajos mas pesados en México, además de que es un trabajo muy riesgoso y bajo pésimas condiciones y son pagados con cualquier miseria.

5) Los trabajadores en México, en su mayoría no tienen ni voz ni voto dentro de su empresa, cosa que debería de no ser así, son parte de la empresa por lo que se les debería de tomar mas en cuenta.

6) México debe aprender a trabajar mas en equipo, la mayoría en México ve por su propio bien, somos muy individualistas y ahora si que un pueblo unido jamás seria vencido, cosa que México no aprende.

7) trabajadores pierden el interés en su trabajo debido a que no se les presta atención y por lo mismo va generando mas insatisfacción laboral haciendo que trabajen en sus mínimas capacidades.

8) debemos de cambiar la mentalidad de los mexicanos en cuanto a ser y pensar en grande, no que el mexicano es muy conformista y por lo mismo no crece como persona ni como país.

9) La autonomía nunca se ve percibida e los trabajadores en México.

10) Por ultimo, uno debe estar bien preparado, a esto nos referimos con no solo tener una licenciatura, si no ir mas allá, adquirir mayores conocimientos, como maestrías.

CHANGING EDUCATION


1)Existen a su vez tanto esuelas publicas como privadas, siendo en México mejores las privadas que las publicas a excepción de alguna universidad, y eso esta pésimo pues la educación podríamos decir que cuenta mucho dinero en México.

2)Educación enfocada a diferentes culturas tal como nos han enseñado a nosotros llevando materias de las diferentes culturas en México, así como costumbres, religiones, etc.

3)Hoy en día el hecho de que tengas un titulo no te garantiza tener un excelente trabajo, si no es las capacidades que tienes como ser humano.

4)México debe lanzarse a ser un país innovador, intentar nuevas técnicas.
5)Volvemos a repetir que hoy en día la experiencia es lo que mas cuenta para un trabajo ya sea en diferentes partes del mundo como en México.

6)Hoy en día los métodos de enseñanza ya son muy viejos, debe implementar nuevos métodos los cuales se acoplen mas a las necesidades y características de la sociedad hoy en día.

7)Antes a nadie le detectaban problemas con déficit de atención, simplemente era un niño distraído pero bueno para otras cosas, hoy en día en todo el mundo, así como México, se les medica y lo único que hacen es apagar esa chispa por ser productivos en otras áreas volviéndolos inútiles y estilo zombis.

8)Se deben elevar estándares de educación, en México si existen estos organismos pero o se les da el apoyo ni la importancia que deberían tener, un país educado es un país con mayores conocimientos, y por lo tanto mas rico.

9)Se debe tomar muy en cuenta que el trabajo en equipo es de las mejores maneras para llegar a la solución de un problema, ahora si que como dice el dicho, unidos venceremos.

10)Las escuelas son como fabricas, pareciera que por todo nos tienen empaquetados y clasificados, haciéndonos así no poder desarrollarnos en las áreas que nos gustarían, haciendo además que alumnos que puedes desarrollar sus habilidades mas rápidamente, se queden en pausa.

domingo, 10 de abril de 2011

Life in a day

Life in a day:

Hoy en día, a pesar de la globalización, el mundo no deja de ser un sin fin de costumbres, historias, idiomas, valores, religiones, ritos y creencias, y es por eso que en el video, podemos apreciar un sin fin de aspectos diferentes que se pueden vivir en un solo día en todo el mundo, simplemente el echo de que ninguna persona sea igual y piense diferente, ya es claro que nadie va a actuar de igual manera en un día, pero todavía mas notorio cuando cambiamos de ciudades, estado y hasta países.

Uno puede pensar que muchos llevamos una vida parecida, pero esto no es así, el simple echo de que cada persona sea diferente, como antes dicho y que cada persona se rija o haga su estilo de vida hacia su religión y costumbres, nos puede dar una idea en como la vida puede ser parecida según regiones mas no países.

Cada uno de nosotros tiene una diferente meta u objetivo y es por eso que también vamos modificando nuestro día según nos haga mas feliz o según las necesidades mas elementales que tengamos, trabajamos de forma diferentes, tenemos creencias diferentes, por lo tanto tenemos estilos de vida diferentes.

La gente nace y muere en un día, así como hay gente que valora lo que tiene y otra que cree tenerlo todo, otros que dan gracias a la vida y otros que simplemente están en el mundo por estar sin dejar nada a nadie, y solo pasar sin ser recordado.

Aun así cabe recalcar, que aun teniendo todas estas diferencias, todos somos personas e individuos sociales, porque vivimos en una sociedad, por lo tanto tenemos valores y normas que tenemos que respetar con el fin de llegar a nuestro fin ultimo que es el bien común, uno puede hacer lo que le de la gana en un día, pero siempre y cuando no afecte a las demás personas.

Este video no es mas que un claro ejemplo de los diferentes estilos de vida que existen en el planeta, pero a su vez no es mas que un claro ejemplo de que todos estamos en este mundo por algo, somos importantes de alguna u otra manera, pues Dios cree en nosotros y nos pone en la tierra ya sea dar ejemplo o ser la ayuda a alguien mas.

Noticias con banco estadistico.

1. La inflación amenaza con recalentar las economías asiáticas

Los 45 países en desarrollo del continente crecerán una media del 7,8% este año y del 7,7% en 2012
El Banco Asiático de Desarrollo advirtió hoy del peligro de calentamiento en algunas economías emergentes del continente, que continuará liderando el crecimiento mundial en los próximos dos años con China e India a la cabeza. Según el último informe de perspectivas de la institución, los 45 países en desarrollo de Asia crecerán una media del 7,8% en 2011 y del 7,7% en 2012, ligeramente por debajo del 9% registrado en 2010, año en que la economía de la zona protagonizó una fulgurante salida de la crisis financiera internacional.

- Comparandose esta inflacion con la de Mexico, del 3.09% o la inflacion de Estados Unidosde 1,6%, podemos ver que esta es muy alta, esta mas alla del doble de la inflacion en Mexico, aun siendo Mexico un pais con inflacion alta en comparacion con Estados Unidos.

2. La empresa japonesa TEPCO, operadora de la maltrecha planta nuclear de Fukushima, indicó hoy que desde mañana, martes, planea lanzar al Océano Pacífico hasta 11 mil 500 toneladas de agua radiactiva procedente de la central.
Tokyo Electric Power (TEPCO) dijo que la concentración de radiactividad de ese agua es cien veces mayor al límite legal, lo que consideró relativamente bajo.
Según la página web del diario japonés "Yomiuri", 10 mil toneladas proceden de depósitos especiales de la planta nuclear, mientras que otras mil 500 se encontraban en el sótano de las unidades 5 y 6.
El objetivo es hacer espacio en esos lugares para poder trasladar allí el agua con una radiactividad aún más elevada que inunda los edificios de turbinas de los reactores 1, 2 y 3, y que dificulta seriamente las labores de los operarios de TEPCO para enfriarlos.
Desde hace días se está produciendo una filtración de agua contaminada al mar desde Fukushima que, por su elevado nivel de radiactividad, se sospecha proviene del núcleo del reactor 2.
Hoy los operarios de TEPCO vertieron líquido con colorante en un túnel cercano a ese reactor para tratar de determinar la ruta por la que el agua radiactiva se filtra al mar.
El líquido, de color blanco, fue introducido en un túnel que conduce a la fosa donde este sábado se detectó una grieta de unos veinte centímetros, que permite que agua con una elevada radiactividad se escape al mar.
La filtración se intentó detener sellando la grieta con hormigón e inyectando polímero en polvo para absorber el agua, pero ninguno de esos recursos tuvo éxito.
TEPCO baraja varias posibilidades para detener la filtración al mar, como tratar de tapar la grieta con productos químicos o instalar una barrera en el litoral para contener el agua radiactiva.
La planta de Fukushima se quedó averiada el pasado 11 de marzo por el fuerte terremoto de 9 grados en la escala Richter y posterior tsunami, que inundó la central con olas de hasta catorce metros.
Desde entonces los trabajadores de TEPCO intentan refrigerar los seis reactores de la planta, pero sus esfuerzos se han visto dificultados por constantes problemas, como la excesiva radiactividad en el agua que inunda parte de las instalaciones, y ahora una de sus prioridades es drenarla.

- En este caso estamos hablando de una cantida de 11,500 toneladas, lo cual si lo comparamos con la excavadora tolva o rotopala gigante sobre ruedas ThyssenKrupp Bagger 288, que es la más grande del mundo. Especialmente diseñada para la minería de explotación a cielo abierto, pesa 12.840 toneladas.

3. Reino Unido y Holanda amenazan con demandar a Islandia ante los tribunales
Estos dos países le exigen una indemnización de 4.000 millones de euros por la quiebra de una entidad.- Los islandeses han rechazado el plan de pago en el referéndum celebrado ayer.

Lo que los gobiernos pactan, los votantes lo pueden hacer trizas. Así han decidido actuar los islandeses, que ayer rechazaron por segunda vez en un referéndum el acuerdo al que había llegado su Gobierno con los de Reino Unido y Holanda para resolver el contencioso que le enfrenta con ellos por la deuda generada en 2008 por la quiebra del banco Icesave. Con el 90% del voto escrutado, casi el 60% de los votantes se pronunciaron contra ese acuerdo, por el que Islandia ha de devolver a esos dos países los 4.000 millones de euros que les costó garantizar a sus ciudadanos los depósitos que tenían en ese banco islandés, filial en Reino Unido y Holanda del nacionalizado Landbanski.

- Estos 4,000 milloines de euros podriamos comparalos con la ganancias totales de las 11 exitosas películas, de PIXAR.

4. Berlusconi sugiere que la UE debe disolverse si no acepta a los sin papeles, Alemania y Francia se niegan a admitir a los tunecinos en el espacio Schengen
Hace un año y medio, Silvio Berlusconi concedió una entrevista a su canal de televisión magrebí, Nessma TV, en la que animó a los ciudadanos tunecinos a venir a Italia, ya que según afirmó su Gobierno estaba "deseando darles una casa, un trabajo y seguridad social". Entonces gobernaba el dictador Ben Ali, y las costas del país africano estaban selladas. En poco tiempo, las cosas han cambiado y los 23.000 tunecinos que han llegado a Italia en los últimos meses han sumido al Gobierno italiano en el desconcierto.

Mañana Roma pedirá en Luxemburgo, durante la reunión de ministros de Interior y Exteriores de los Veintisiete, que la UE reconozca los permisos temporales de residencia concedidos a los tunecinos (inspirados en una directiva aprobada en 2001 tras el conflicto de Kosovo, y que nunca antes había sido usada) y que les permita circular libremente por el espacio Schengen.

- Estos 23,000 tunecinos, podriamos dar a entender que es un cuarto de poblacion de playa del carmen, osea se esta hablando de una gran cantidad de personas en muy poco tiempo.

5. Luz verde a la SEPI para vender el 10% de Red Eléctrica y su parte en Ebro e IAG. A precio de mercado, las participaciones valen 901 millones de euros

En la Sociedad Estatal de Participaciones Industriales (SEPI) estaban esperando como agua de mayo la autorización del Gobierno para desprenderse de algunas de sus participaciones más valiosas. El Consejo de Ministros autorizó ayer la venta del 2,71% de International Airlines Group (IAG), el 10% de Red Eléctrica de España (REE) y el 8,65% de Ebro Foods. Tras el informe del Consejo Consultivo de Privatizaciones, este era el último paso que la SEPI necesitaba para colocar en el mercado estas participaciones con las que el grupo público pretende alcanzar un beneficio consolidado de 240 millones de euros en 2011.
Tras las ventas, la SEPI abandonará el capital de Ebro y de IAG. En el caso de REE, la desinversión reducirá del 20% al 10% su presencia y situará la participación en el mínimo exigido por ley dentro del gestor técnico de la red eléctrica. A precios actuales de mercado, estas participaciones valen 901 millones de euros, a razón de 555 millones por la inversión en REE, 220 millones por la de Ebro Foods y 126 millones por la de IAG.
El grupo público maneja tres opciones para las ventas, todas ellas aceptadas por el CCP. La primera, la más rápida, consiste en una venta indirecta en la que la entidad elegida compraría en firme las participaciones y las colocaría posteriormente entre inversores. La segunda opción consiste en una colocación acelerada en el que la entidad elegida tendría un plazo de dos o tres días para elaborar un libro de demanda, fijar el precio y proceder a la colocación. La tercera opción es la de ventas diarias de acciones en los mercados. La ventaja de este método es que la SEPI tendría flexibilidad para controlar el precio.

- Osea estamos hablando de 240 milliones de beneficios consolidados en el 2011, lo que podriamos decir que todavia un poco mas del costo de una de las peliculas mas caras en la historia del cine, Avatar, la cual costo aproximadamente 237 millines de dolares.

viernes, 8 de abril de 2011

Análisis de Discurso Político

1)¿Por qué destaca el presidente Obama las favelas? ¿Qué relevancia tiene para ese país sudamericano?
Las Favelas pasaron de ser un icono de vergüenza y pobreza, a un lugar hoy en dia donde se encuentran mayormente gente trabajadora y profesionistas, siendo asi futuros empresarios de brasil

2)Cuáles fueron los temas que abordó con la cabeza del gobierno brasileño? (según lo dicho en el video)

• Aspectos valiosos que tienen en común y las diferencias que pueden hacer.
• Abrir mas tratados
- Energía renovable.
- Planeta verde
- Mas trabajo para ambos países

3)A lo largo del video el presidente da a conocer similitudes entre ambos países ¿cuáles son? ¿consideras que también son compartidas con México?

- Tierras ricas.
- Gente indígena.
- El echo de que eran colonias, y luego tras unos años logran su independencia.
- El tema de los inmigrantes.
- El como han sido países de ejemplo para eliminar la esclavitud en sus tierras.
- Y por ultimo ese derecho que poseen sus ciudadanos en cuanto a tener mismas oportunidades sin importar las diferencias de raza, costumbres, genero, todos tienen mismas oportunidades.

Si existen ciertas similitudes con México, por ejemplo el hecho de ser un país rico en recursos naturales y extensión territorial, bendecido por dios como menciona Obama, si fuimos una colonia tal como ellos, y logramos nuestra independencia, y por ultimo si somos un país libre, donde no se discriminan personas y todos podemos llegar a obtener los puestos que queremos. Por lo que se podría decir que si poseemos esas mismas similitudes que mencionan entre Estados Unidos y Brasil.

4) Explica la referencia que hace al asegurar que la democracia en Brasil permite el crecimiento de la clase social baja, incluso de un obrero proveniente de Pernambuco.

Muchos sufrieron por el resultado de esa democracia en el pasado, pero como dice el presidente Obama, esos días han pasado y Brasil ya es libre de decir lo que piensa y opina.
Hoy en día, en Brasil, cualquier ciudadano puede tener puestos altos sin importar raza u otros factores, lo que ha inspirado al mundo.
Además de que resalta el como esta democracia ha llevado a que Brasil teniendo antes un alto índice de pobreza, hoy sea un país donde la mitad pertenecen a la clase media, este progreso social se aplaude, pero todo esto se ha llevado gracias a un cambio en las actitudes, actitudes no solo de los ciudadanos si no también de sus diferentes gobernantes.
La mayoría de los países dependen de sus representantes pero sobre todo, que estas personas, sean personas que propones y dan soluciones, y Brasil no se queda atrás en esto, cada vez es un país con mas soluciones, con el fin de luchar contra la pobreza, buscando seguridad para todos sus ciudadanos, dando tal seguridad de ser nombrado el país para llevarse a cabo las olimpiadas de verano 2016.

5) ¿Cuáles son los puntos que Barack Obama considera necesarios para el crecimiento de ambas naciones? ¿Cómo propone que intervenga Estados Unidos?


Mutuo interés y respeto con el fin de un progreso ejemplar para ambos países.
Aumentar su prosperidad, trabajando en aspectos financieros con el fin de crecer albas economías.
Educación, así como intercambio de estudiantes.
Innovación, comunicación y cooperación entre sus científicos.
Mejora de infraestructura, Obama da la opción de ayudarlos a prepararse para unas olimpiadas exitosas
Expandir sus tratados e investment, tener relaciones mas cercanas.
Aumentar su capacidad de seguridad energética con el fin de tener un hermoso planeta mas verde y ecológico.
Mundo mas limpio para dejarle a futuras generaciones.
Seguridad a nuestros ciudadanos.
Combatir el hambre, Corrupción llegando al su ultimó fin del bien común a través de paz y prosperidad.

6) ¿Cómo aborda Obama a los países que no creen en la democracia como forma de gobierno y modelo de crecimiento?

Menciona que la democracia es la forma mas efectividad de gobernar, tomar el vivo ejemplo de Brasil, el cual es un país con mitad de población con gente de clase media, son personas libres, existe una justicia social y son libres.
Dice que la democracia es la pareja perfecta para el progreso social.
Democracia trasforma un país.

viernes, 11 de febrero de 2011

Ensayo documental ZEITGEIST



Ensayo documental ZEITGEIST

                                                


Primero que nada, que significa la palabra Zeitgeist? Esta es una expresión del idioma alemán que significa espíritu del tiempo, el cual mas que nada nos da a conocer el ambiente tanto cultural como intelectual de una era.

Este documenta fue escrito, dirigido y producido por Peter Joseph en el año 2007, trayendo consigo una gran afición, pues es un documental muy famoso en las redes de Internet, se dice que este documental fue realizado para dar a conocer las expresiones sin ánimo de lucro por parte del autor sobre sus conocimientos sociales, de los cuales, como bien dice él, la mayoría de la sociedad desconoce y vive en un mundo de “mentiras”.

El documental habla mas que nada sobre información histórica y moderna que se nos ha escondido a toda la sociedad, debido a diferentes instituciones o seres que nos gobiernan hoy en día.

Zeitgeist, se divide principalmente en 3 partes:

La primera mas que nada habla sobre religión, el como nosotros los seres humanos o católicos podemos creer en la presencia de un solo dios creador de todo, y que nos rige a través de sus 10 mandamientos y que si los incumplimos nos vamos al infierno, y no solo eso.. siempre esta a falta de dinero. También comenta sobre los diferentes dioses que han existido en la tierra y como cada uno de estos mas que nada esta relacionado completamente con la astrología.
Para el autor, en el documental, nos da a entender prácticamente como el cristianismo es un mito.
Por otra parte a sus vez, nos da a entender que  la religión cristiana no es mas que una vil copia de religiones pasadas, en especial la egipcia que argumenta ser la mas antigua de todas.


         
Como antes mencionado, en el documental se da a conocer que el cristianismo no es mas que astrología, nos dice que Jesús seria el sol, su muerte y resurrección es mas que nada el solsticio de invierno, pues decía que al llegar el día 22 a su punto mas bajo, este muere y no se mueve por un tiempo de 3 días hasta que “los tres reyes magos” apuntan hacia la salida del sol, todo esto ocurriendo el 25 de diciembre.

                             

Por ultimo, durante la primera parte también habla un poco sobre la iglesia, como al principio dicho, sobre la forma en como ve la religión a través del dinero, pues nos dice que la iglesia es como la institución mas poderosa en el imperio romano para así poder llevar a cabo la religión a través de manipulaciones y reprimir a  la gente, es por eso la creación de leyes, en este caso los mandamientos además de estar amenzados bajo “un dios que todo lo ve” y que si no te portas bien, puedes terminar en el infierno.

                                                

La segunda parte analiza principalmente el atentado que sufrió Estados Unidos el 11 de septiembre de 2001, el cual no es mas que un “atentado terrorista” por miembros de la red yihadista Al Qaeda, todo esto a través de el secuestro de aviones de línea para ser impactados contra varios objetivos causando la muerte a cerca de 3000 personas y heridas a otras 6000, así como la destrucción del entorno del World Trade en Nueva York y grandes daños en el Pentágono en el estado de Virginia, todo esto llevando a Estados unidos a declararle la guerra a Afganistán.

                                 

El documental principalmente critica esta parte al querer decir que todo esto fue nada mas y nada menos la búsqueda de querer controlar mas a los ciudadanos norteamericanos, controlados por sus gobernantes, llevando consigo menos libertades, pues todos funcionan como chips para el gobierno.
Existen muchas teorías en cuanto a lo realmente sucedido en este atentado, además de los otros 2 atentados que ocurrieron tanto en Londres como Madrid, estas teorías mas que nada cuestionan la posibilidad de que un Boeing 757 hubiera podido derrumbar tales edificios, como sucedió y no como consecuencia de la colocación de cargas explosivas, en una demolición hecha a control remoto, se afirma haber encontrado incongruencias que ponen en duda toda la versión gubernamental, como una que mencionaba el documental en la cual no se encontraron piezas de los aviones, lo cual se ha comprobado que en otros accidentes aéreos siempre quedan partes de avión, por otra parte se comenta que era imposible que un avión pudiera acercarse al Pentágono sin accionar las defensas antiaéreas o que el FBI hubiese localizado el pasaporte intacto de uno de los terroristas dentro de los restos humeantes del World Trade Center.
Por lo tanto se comenta que algunos miembros del gobierno de los Estados Unidos conocían los planes de atentar contra las torres gemelas pero no hicieron nada para impedirlos, otros dicen que todo esto fue propio plan del gobierno de Estados Unidos, con el fin de controlar mejor a la población, ya que la estabilidad tanto económica como social estaba algo perdida en ese entonces, y no solo esto, si no se comenta también que fue un pretexto para declararle la Guerra a Afganistán en la búsqueda de poseer un país con petróleo, pues estados unidos no cuenta con este recurso.
Por ultimo, la tercera parte habla mas que nada sobre la política y economía en el mundo global, mas que nada dándonos a conocer las diferentes instituciones que son como “monopolio” para todos nosotros pues somos increíblemente dependientes ante estas instituciones.
Principalmente en esta parte del documental se comenta sobre la teoría de la reserva federal como sustituto del banco central de Estados Unidos, además se comenta sobre la opción de que existan como uniones europeas en diferentes partes del mundo, hasta crear una única unión global.


Pero todo esto dándonos a conocer el completo control que tendrían estas autoridades sobre nosotros, hasta el punto de querernos insertar un chipa a todos y cada uno de nosotros, hasta poder entrar hasta cualquier tipo de información sobre nosotros y llevarnos a un control y manipulación extrema, toda esta manipulación llevando ante diferentes acontecimientos como las guerras que hay hoy hemos vivido con el fin de generar medio en la sociedad.

                       

En conclusión, si me pareció un muy buen documental, pues creo que toca temas de gran interés, además de que hace abrir los ojos a cada uno de nosotros, pensar y llevarnos mas allá de cabezas cuadradas que solo somos peones para diferentes instituciones, organismos o personas.


viernes, 28 de enero de 2011

Glosario

Auguste Comte
(Montpellier, Francia, 19 de enero de 1798 - † 5 de septiembre de 1857).

Se le considera creador del positivismo y de la disciplina de la sociología.

filosofía positiva:
El término positivo hace referencia a lo real, se opone a todo tipo de esencialismo, tiene como características el ser útil, cierto, preciso, constructivo y relativo en el sentido de no aceptar ningún determinismo absoluto a priori.
Lo que hace es basar su conocimiento en lo positivo, o sea en lo real, dejando a un lado las teorías abstractas.

Obras principales
* Curso de filosofía positiva. Cours de philosophie positive. 6 vols. 1842.
* Discurso sobre el espíritu positivo (Discours sur l'esprit positif). 1844.


Claude-Henri de Rouvroy, Conde de Saint-Simon
(París, 17 de octubre de 1760 - id., 19 de mayo de 1825)
Filósofo y teórico social francés, que puede incluirse entre los filósofos del socialismo utópico. Sus ideas fueron a parar a la democracia socialista europea de finales del siglo XIX.

Filosofia:
Su doctrina –el sansimonismo—se incluye en la corriente del socialismo utópico. No acepta el idealismo alemán al que contrapone el “fisicismo”, es decir, el estudio de la naturaleza. Defensor del determinismo, lo hacia extensivo al estudio de la sociedad.
La sociedad futura se basa en la gran industria organizada de manera científica y según un plan, si bien conservando la propiedad privada y las clases sociales.

Obras principales publicadas:
- 1817 "De l' industrie".
- 1819 "Catécisme des Industriels"
- 1825 "Le Nouveau christianisme".

Maximilian Carl Emil Weber
(Erfurt, 21 de abril de 1864 – Múnich, 14 de junio de 1920)

Filosofo economista, jurista, historiador, politólogo y sociólogo alemán, considerado uno de los fundadores del estudio moderno, antipositivista, de la sociología y la administración pública.
Sus trabajos más importantes se relacionan con la sociología de la religión y el gobierno, pero también escribió mucho en el campo de la economía.

Filosofia: Sociología de la religion
Sus tres ideas principales eran: el efecto de las ideas religiosas en las actividades económicas, la relación entre estratificación social e ideas religiosas, y las características singulares de la civilización occidental.
Su objetivo era encontrar razones que justificaran la diferencia entre el proceso de desarrollo de las culturas Occidental y Oriental.
En el análisis de sus descubrimientos, Weber mantuvo que las ideas religiosas puritanas habían tenido un impacto importante en el desarrollo del sistema económico de Europa y los Estados Unidos, pero destacó que esas no eran las únicas causas del desarrollo. Entre otras causas que mencionó Weber encontramos el racionalismo en la búsqueda científica, mezclar observación con matemática, estudio sistemático y jurisprudencia, sistematización racional de la administración gubernamental, y empresa económica.

Principales obras: 
- La ética protestante y el espíritu del capitalismo (1903)
- Historia de la agricultura romana
- Sociología de la comunidad

Émile Durkheim
(Épinal, Francia, 15 de abril 1858 – París, 15 de noviembre 1917)

Teoría sociológica de Durkheim
Durkheim concibió la existencia de fenómenos específicamente sociales («hechos sociales»), que constituyen unidades de estudio que no pueden ser abordadas con técnicas que no sean las específicamente sociales. Asimismo redefinió a la sociología como la ciencia que tiene como objeto el estudio de estos hechos sociales. Durkheim definió los hechos sociales en Las reglas del método sociológico como: «...modos de actuar, pensar y sentir externos al individuo, y que poseen un poder de coerción en virtud del cual se imponen a él...»
Durkheim también dijo que la sociedad era algo que estaba fuera y dentro del hombre al mismo tiempo gracias a que este adoptaba e interiorizaba los valores y la moral de la sociedad, de esto también deriva que unos se vean obligados a ciertos parámetros y límites de los que ellos no están de acuerdo y se rebelen ante ella.

Principales obras:
- La división del trabajo social (1893). Su tesis doctoral.
- Las reglas del método sociológico (1895). Desarrolla cómo abordar los hechos sociales en forma sistemática y científica.
- L'Année Sociologique (1896). Revista en la que se dan a conocer investigaciones sobre sociología y antropología.